La academia y transparencia, ejes principales de la Facultad de Idiomas

Oaxaca, Oax. 06 de abril de 2013 (Quadratín).- La Facultad de Idiomas de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO) se encuentra lista para retomar el curso de las actividades académicas y administrativas, afirmó la directora de la institución, Guadalupe Ángela Ramírez Victoria.
En entrevista, la funcionaria universitaria señaló que para su gestión lo principal son las y los estudiantes y enfocará sus esfuerzos y el de todo su equipo en formar “no sólo futuros maestros de lenguas, sino maestros éticos que transmitirán sus conocimientos y valores a sus futuros alumnos”.
Asimismo, Ramírez Victoria destacó que su equipo de trabajo está “comprometido y con muchas ganas de trabajar para recuperar el prestigio de la Facultad” por lo que los ejes principales sobre los que habrán de enfocarse son el académico y el relacionado con la transparencia en la manejo de recursos.
En lo referente a la capacidad académica, el Programa de Trabajo 2012 – 2015 contempla la realización de acciones orientadas a promover la constante actualización y evaluación del profesorado, a fin de fortalecer la docencia, promover la investigación, mejorar la tutoría y las capacidades de gestión de la planta docente.
En el rubro de competitividad académica, se implementará un programa permanente de actualización de la licenciatura y maestría, a través de la revisión de Programas Educativos, el fortalecimiento del Programa de Tutorías y la promoción para la movilidad y el intercambio de estudiantes.
“Estamos realizando adecuaciones al Plan de Estudios de la licenciatura para que esté actualizado de acuerno a las nuevas teorías educativas en la enseñanza de idiomas, tenemos interés en que los egresados tengan no sólo un perfil de maestros de inglés, sino un perfil adjunto que les permita desarrollar de mejor manera el ejercicio pedagógico” comentó.
Por otra parte, se implementará un programa continuo de simposios, conferencias y encuentros estudiantiles con estudiantes y académicos nacionales e internacionales, así como un programa de fomento a la lectura, la escritura y la investigación crítica desde los primeros semestres.
Sobre el ambiente que se vive al interior de la institución, la directora se muestra optimista y señala que “hay tranquilidad y ganas de trabajar y estudiar, vivimos la peor crisis en la historia de la Facultad, pero no hay crisis sin cambios y estamos trabajando a marchas forzadas para resarcir el descuido administrativo y académico en que se encontraba la institución”.