Firman convenio de colaboración IEEPO y UABJO

Oaxaca, Oax., 10 de octubre de 2011 (Quadratín).- La Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca y el Instituto de Estatal de Educación Pública de Oaxaca signaron convenio de colaboración, el cual permitirá la impartición de un diplomado denominado “inglés interactivo para el desarrollo de habilidades básicas”.
Durante la ceremonia, el Rector de la Máxima Casa de Estudios, Rafael Torres Valdez, agradeció la confianza depositada por los docentes de las regiones de Valles Centrales, Sierra Norte y Sierra Sur, al buscar el apoyo de la institución para capacitación en la enseñanza del inglés.
Mencionó que como Universidad se tiene la capacidad de dotar de conocimientos a diferentes sectores de la sociedad, y en este caso es un gusto trabajar con los maestros del IEEPO, para desarrollar estrategias en el proceso de enseñanza aprendizaje específicamente en el área de inglés.
“A pesar de las adversidades, los universitarios trabajamos en la preparación de profesionales a nivel medio superior, licenciaturas y posgrado, y en la medida de lo posible hacemos es un esfuerzo comprometido para apoyar a los diferentes sectores de educación en el estado”, señaló.
Por su parte, el Director de la Facultad de Idiomas, Diego González Algara, manifestó su beneplácito ante el interés de capacitación de los docentes de telesecundaria que participarán en el diplomado, con la intención de mejorar las estrategias en la enseñanza del inglés.
“Sin duda, se trata de un diplomado que aportará grandes fortalezas a los maestros y para la facultad se trata del inicio de la creación de una nueva licenciatura, a partir de este trabajo, se sentarán las bases para un nuevo plan de estudios que al igual que el actual, contemplará el aprendizaje de lenguas indígenas”, informó.
En su intervención, el Coordinador de Educación Básica y Normal del IEEPO, Fernando Espinoza Cuevas, celebró la atención de la UABJO, al trabajar de forma decidida en la preparación de los maestros, pues es sumamente necesario crear un nuevo concepto en la enseñanza del inglés, ya no como una asignatura más, sino como una segunda lengua.
Posteriormente se procedió a la firma de convenio interinstitucional y con ello la inauguración del primer diplomado de inglés interactivo a través de las habilidades básicas, dirigido a maestros de escuelas telesecundarias en el estado.
Estuvieron presentes funcionarios universitarios y del IEEPO, así como docentes de nivel básico, quienes testificaron el compromiso signado entre ambas instituciones.