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Oaxaca, Oax., 24 de enero de 2011 (Quadratín).- En el sector educativo se trabaja arduamente en la formación integral de los estudiantes para que el día de mañana sean quienes dirijan de manera oportuna y eficaz al Estado, para que propicien un óptimo desarrollo sustentable en su comunidad y formar personas de bien para la sociedad, señaló el director general del Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca (COBAO), Germán Espinoza Santibáñez, en el marco de inicio de cursos correspondientes al semestre 2011 A.
Las instalaciones del plantel 44 de San Antonio de la Cal, fue sede de la ceremonia de inauguración simbólica, donde participaron las escoltas de los planteles 01 Pueblo Nuevo, 39 Nazareno, 61 San Bartolo Coyotepec y 44 San Antonio de la Cal, además de iniciar sus actividades los 73 planteles educativos del COBAO.
En presencia del presidente municipal de San Antonio de la Cal, Juventino Martínez Méndez, del Secretario General de SUTCOBAO, Rufino Olea González, el director general del subsistema resaltó que la calidad educativa que proporciona el COBAO en todos sus ámbitos, se debe al trabajo comprometido con los docentes, trabajadores administrativos, directivos y de los propios estudiantes.
Espinoza Santibáñez aseguró que la eficacia de la educación es producto de la comunicación que existe y debe continuar entre el gobierno federal, estatal y municipal en donde tiene presencia un centro educativo del, al tiempo que efectuaba la inauguración del semestre escolar 2011A.
Por su parte, Héctor Guzmán Hernández, director del plantel 44 San Antonio de la Cal, dio la bienvenida a los jóvenes bachilleres y dijo que gracias al esfuerzo de los estudiantes en su conjunto con el personal docente y administrativo, se fortalece el plantel 44 para colocar el nombre del COBAO en alto y continuar con la excelencia educativa integral.
En el acto también se contó con la presencia de Elizabeth Ramos Aragón, Directora Académica; Pablo Tomas Martínez, Regidor de Educación de San Antonio de la Cal, entre otras personalidades educativas.