Entregan INEA, Inejad y gobierno de Jalisco certificados de educación

GUADALAJARA, Jal. 5 de marzo de 2025.- Con el firme compromiso de reducir el rezago educativo en el estado de Jalisco, el gobierno estatal a través del Instituto Estatal para la Educación de los Jóvenes y Adultos de Jalisco (INEEJAD) y con el apoyo del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) realizaron un evento de entrega de certificados de primaria y secundaria a 200 personas que culminaron con éxito alguno de estos niveles educativos.
El evento contó con la presencia del director general del INEA, Armando Contreras Castillo, el gobernador del estado de Jalisco, Pablo Lemus Navarro, y el director del INEEJAD, Miguel Ángel Ibarra Flores, quienes felicitaron a los graduados por su esfuerzo y perseverancia.

«Ustedes, a quienes entregaremos sus certificados de manera simbólica en este acto, nos están demostrando que nunca es tarde para aprender, que nunca es tarde para enseñar, y que este poderoso mensaje debe llegar a todos los jaliscienses, hombres y mujeres, que no tuvieron la posibilidad de aprender a leer y escribir, o de terminar su educación primaria o secundaria. En el segundo piso de la Cuarta Transformación, la Presidenta de la República, a través del INEA, pretende que en este sexenio nadie se quede atrás y, mucho menos, nadie se quede fuera del conocimiento y la educación», expresó el director general del INEA.
Detalló que en el estado, un millón 847 mil personas se encuentran en situación de rezago educativo, por lo que el INEA, con el apoyo del gobierno estatal y el INEEJAD estrechan lazos para continuar impulsando estrategias que permitan acercar oportunidades de aprendizaje a quienes más lo necesitan.
Por su parte, el gobernador del estado, Pablo Lemus Navarro, reconoció el esfuerzo de las y los graduados, y expresó, “que ustedes terminen un ciclo escolar, llámese la primaria o llámese la secundaria, les va a hacer ser mejores personas y les va a dar una perspectiva distinta de la vida. Les da mayores herramientas, sin duda alguna para poder salir adelante.

Sin embargo, tiene un efecto multiplicador de beneficio para toda la sociedad y las comunidades donde ustedes viven al ser un ejemplo”.
Además, ofreció al INEA y al INEEJAD participar en un esquema que se lleva a cabo en las instituciones educativas de la entidad federativa para que los planteles que no tengan doble turno, puedan ser utilizados para la instrucción de personas mayores de 15 años, incluyendo el equipo tecnológico con el que cuentan, y poder contribuir de esta manera a la reducción del rezago educativo en el que viven más de un millón 80 mil jaliscienses.
Durante el evento, María Isabel Vázquez Cuarenta, quien a sus 79 años culminó su educación, compartió su experiencia con los presentes. «Nunca es tarde para aprender y prepararse como mejor persona. También le agradezco a nuestras autoridades por todo el apoyo que siempre nos brindan, a nuestros coordinadores, asesores y maestros por no dejarnos solos y tenernos siempre la paciencia necesaria para aprender de una forma diferente y personal. A mis compañeros aquí presentes y a mi familia, el pilar más grande que tengo, mi motivación para continuar preparándome todos los días. No saben lo bonito que es que mis nietos me estén ayudando con mis tareas, resolviéndome esas dudas que pudiera tener», expresó.

Durante la ceremonia, se realizó la entrega simbólica de certificados a beneficiarios, en representación de los 200 egresados. En su intervención, el Director General del INEA, Armando Contreras Castillo, destacó la importancia de la educación como herramienta de transformación y reconoció el compromiso de quienes han decidido continuar con su formación académica.
En Jalisco, 174,174 personas no saben leer ni escribir, 529,826 no culminaron la primaria y 1,143,022 no han certificado la secundaria.
Este evento reafirma el compromiso de las autoridades estatales y federales con la educación y la inclusión, asegurando que cada vez más jaliscienses puedan acceder a mejores oportunidades a través del conocimiento.