Presenta sección 22 PTEO ante comisión de Educación del congreso local

Oaxaca, Oax. 07 de febrero de 2013 (Quadratín).- La mañana de este jueves, la dirigencia magisterial presentó los puntos que integran el Plan de la Transformación de la Educación en Oaxaca (PTEO) a la comisión permanente de Educación de la LXI legislatura del estado de Oaxaca.
Durante la exposición ante diputados y maestros, se manifestó que este programa se lleva a cabo en conjunto con el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca y el Gobierno del Estado.
Recalcaron que es necesario una educación de acuerdo a cada región del estado, porque no se puede educar de manera homogénea cuando Oaxaca es multicultural, pluriétnica, diversa y otras características que la hacen compleja.
La dirigencia magisterial apuntó que los planes y programas actuales de estudio no cumplen las expectativas para una buena calidad educativa.
Dentro del PTEO incluyen un Planteamiento pedagógico, un planteamiento político y un planteamiento legal cada una con sus líneas de acción.
Los expositores dijeron que este programa – PTEO- puede generar diferentes formas de aprendizaje y formas de construcción educativa en favor de Oaxaca.
“Queremos una sociedad más humana que recupere los valores“, reiteraron, además de que tiene que ser una educación razonada.
Los profesores dieron a conocer que la esencia del PTEO esta conformado por once documentos conformado por cinco programas y sistemas, un documento integrador, cuatro documentos para la operatividad y un sistematización de los proyectos en la operatividad ( informe).
Durante la exposición, se informó que muchos planes de acción ya se pusieron en marcha en algunas zonas, donde han tenido buenos resultados, pero mencionaron que el avance y desarrollo será gradual.
Cabe mencionar que el Plan para la Transformación de la Educación de Oaxaca surgió como una contra propuesta a la ACE .