Reconocen labor de docentes de la UABJO con estímulos económicos

OAXACA, Oax., 18 de noviembre de 2015.- Autoridades de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (UABJO), encabezadas por el rector, Eduardo Martínez Helmes, entregaron reconocimientos y estímulos económicos a maestros que han entregado su esfuerzo y dedicación durante 20, 25, 30, 35, 40 y 45 años, en la formación de profesionales en las diversas áreas del conocimiento.

El rector enfatizó que el maestro es la pieza clave para lograr una educación humanista y de calidad, con fundamentos sólidos para crear alumnos exitosos en su vida laboral y profesional, indicó un comunicado.

Agradeció a los maestros y maestras, por dedicar su vida a la formación integral de profesionales, pues han sido y serán, el factor que hace la diferencia y ha permitido que la Universidad sea más unida, vigorosa, plural, con un gran proyecto educativo y humanista.

En este sentido dijo que son ellas y ellos quienes han contribuido a construir la Institución más importante en la entidad, proporcionando educación a más de 24 mil estudiantes en 28 Unidades Académicas distribuidas en cuatro regiones de la entidad, haciendo posible la oferta de 31 licenciaturas, así como 3 carreras técnicas, una instructoría, 16 maestrías y 4 doctorados, así como bachillerato en 8 planteles.

“Con orgullo decimos que hoy la UABJO tiene 25 Programas Educativos reconocidos como de buena calidad, cuya cobertura alcanza a 13 mil 827 alumnos; es decir, el 88.9 por ciento de la población estudiantil de la UABJO cursa sus estudios en programas reconocido por los organismos evaluadores”, detalló.

En este tenor las autoridades académicas coincidieron en su agradecimiento a los docentes por la generosidad y solidaridad con la comunidad estudiantil, al tiempo que exhortaron a que continúen laborando por el engrandecimiento de la institución.

Así como parte del Programa de Estímulos a la Calidad Docente, se reconoce la labor desempeñada en torno a la mejora de la calidad de la educación, en beneficio directo de miles de jóvenes.