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XALAPA, Ver., 11 de octubre de 2014.- Las universidades tanto públicas como privadas son opacas en cuanto a sus planes de estudio y la forma en que trabajan, lo que genera desconocimiento por parte de la sociedad, indicó Mario Miguel Ojeda, coordinador del libro «Sistemas de información, indicadores y gestión universitaria, rankings, transparencia y colaboración internacional» y docente de la Facultad de Estadística e Informática de la Universidad Veracruzana (UV).
«No todas las universidades son transparentes y esto tiene que pasar por una cultura que favorezca esto mediante homogeneizar un glosario en el que todos se entiendan y que se exponga hacia lo social; que pongan sus cifras, sus alcances y limitaciones a conocimiento», dijo.
Sin embargo, precisó que son las universidades públicas las que no transparentan sus datos esenciales como la matrícula que tiene, qué programas de calidad tiene, qué programas de posgrado atiende, cómo está divulgando su investigación y los elementos nodales como el cómo se vincula con la sociedad.
«Hablar de transparencia es poner a las universidades en cajas de cristal y que muestren sus resultados, sus indicadores y que tengan distintos tipos de usuario, desde un estudiante que desea ingresar a cierta carrera a fin de que tenga los elementos para poder decidir sobre ella, como un tomador de decisiones sobre educación superior que necesite saber qué tiene que fortalecer», comentó.