Clausura CECyTEO diplomado en mediación del proceso lector

Clausuró el Colegio de Estudios científicos y Tecnológicos del Estado de Oaxaca el diplomado Mediación y el Acompañamiento del Proceso Lector de los Jóvenes

OAXACA, Oax. 29 de enero de 2020.- En el marco de la jornada de formación docente 2020-1 del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Oaxaca (Cecyteo) este día se clausuraron las actividades académicas del diplomado La mediación y el acompañamiento del proceso lector de los jóvenes.

En un comunicado, el Cecyteo informó que en el diplomado se graduaron 35 docentes quienes ahora cuentan con los conocimientos y habilidades como mediadores para construir ambientes lectores favorables para la comprensión de textos, lo que fortalecerá sus estrategias de enseñanza-aprendizaje en favor de los estudiantes, siendo que la lectura representa una herramienta fundamental para enriquecer la visión y formación de las personas, ampliando su percepción y desarrollando habilidades como la capacidad de comunicar ideas, argumentar y emitir juicios de manera eficaz.

Esta sinergia académica ha sido fruto del vínculo institucional impulsado por el Cecyteo con la Fundación Alfredo Harp Helú (FAHH), quien otorgó una beca del 100% a cada uno de los docentes inscritos y la Universidad LaSalle Oaxaca (ULSA Oaxaca) avaló académicamente los contenidos del diplomado.

En su intervención el director general, Paulo Tapia Palacios manifestó que el Colegio es una institución que empodera a las mujeres y muestra de ello es que 26 de los 35 egresados son mujeres.

Agradeció el gran acompañamiento de la ponente del diplomado María del Mar Argüelles San Millán, así también a Jorge Contreras, coordinador de Humanidades de FAHH y la coordinadora de proyectos educativos, Socorro Bennets Fernández ambos en representación de su presidenta, la doctora María Isabel Grañén Porrúa; por supuesto a la Rectora de ULSA Oaxaca, María del Rocío Ocádiz Luna y sobre todo a las y los 35 egresados por su destacada participación y compromiso; sin duda los aprendizajes alcanzados contribuirán a un mejor desempeño de su labor docente y a la formación integral de las y los jóvenes en sus comunidades.

Con esta acción se atiende el compromiso del gobernador de Oaxaca, Alejandro Murat Hinojosa establecido en el Plan Estatal de Desarrollo y contribuye al logro del objetivo 4 de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas de impartir a la juventud un servicio educativo con calidad y equidad.