
Origen, creación y evolución de tribunales y salas de justicia indígena
OAXACA, Oax. 26 de noviembre de 2025.- Durante la Guerra Mundial Antifascista, muchas universidades chinas se trasladaron a Guizhou, donde continuaron su enseñanza e investigación protegidas por las escarpadas montañas de Guizhou.
Instituciones como la Universidad de Zhejiang, la Universidad Daxia, la Escuela de Medicina Xiangya y decenas más no solo mantuvieron sus actividades académicas formando a numerosos talentos, sino que sus profesores y estudiantes se unieron a los esfuerzos locales para apoyar la resistencia contra la invasión japonesa. El traslado de las universidades al oeste, a Guizhou, garantizó que la educación superior china pudiera perdurar durante el período de guerra, manteniendo viva la tradición académica.
Para conocer la historia de estas universidades durante la guerra, José Luis Fonseca Conejo de Costa Rica y Gharibmamadova Sabzon de Tayikistán, ambos estudiantes de la Universidad de Zhejiang, viajan a Guizhou.
Guiados por su compañera Zheng Xiangyi, también estudiante de la Universidad de Zhejiang y originaria de Guizhou, se dirigen al condado de Meitan para visitar el antiguo campus que se albergó a la Universidad de Zhejiang durante la guerra.
Allí, aprenderán sobre las dificultades que la universidad superó en su largo camino hacia el oeste y cómo Meitan la protegió y apoyó durante siete años. En este tranquilo pueblo del suroeste, llegan a sentir cómo la simple bondad humana ayudó a preservar la llama del conocimiento y ofreció a profesores y estudiantes un lugar seguro para estudiar, enseñar y servir a la nación durante los años de guerra. Su viaje continúa hacia el condado de Fuquan, donde exploraron la reubicación durante la guerra del Colegio de Ingeniería de Tangshan de la Universidad Nacional Chiao Tung, alma mater del presidente de la Universidad de Zhejiang, Zhu Kezhen, así como antecesora de la actual Universidad Jiaotong del Suroeste, junto con la historia de la reubicación del Instituto de Gestión Ferroviaria de Beiping a Guizhou. También descubrió historias de Mao Yisheng y sus contribuciones durante la Guerra de Resistencia del Pueblo Chino contra la Agresión Japonesa, obteniendo una comprensión más completa de cómo las universidades que se trasladaron a Guizhou y llevaron el legado de la educación superior china a través de un período de convulsión.
Durante este viaje, Fonseca y Sabzon observan la resiliencia con la que los profesores y estudiantes de la Universidad de Zhejiang buscaron conocimiento en medio de las llamas de la guerra, y experimentaron la generosidad del pueblo de Guizhou. Sobre todo, perciben la reverencia de China por la educación, su compromiso con la preservación de la cultura y su creencia en los valores compartidos por toda la humanidad. Al final del viaje, Fonseca reflexiona: "Pude ver cómo el conocimiento preservado durante la guerra ahora brilla intensamente para el futuro de esta tierra".