Contratará IEEPO en forma automática a egresados de las 11 normales

Oaxaca, Oax. 5 de febrero de 2013 (Quadratín).- Para brindar un mejor servicio y consecuentemente con ello elevar el nivel de la educación que el IEEPO imparte, la Dirección de Educación Primaria General del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, será reestructurado en su área administrativa.
Para el logro de este propósito, se ha solicitado a los jefes de Sector, supervisores y directores de escuelas, envíen a la brevedad posible, la plantilla real del personal a su cargo, así como el número total de alumnos a quienes se imparte el servicio educativo de primero a sexto grados.
Así lo informó el jefe del departamento de Planeación Educativa del IEEPO, Roberto Santiago Hernández, quien indicó que están ya, aplicándose nuevos criterios sobre todo en la contratación de maestros, por ello, se les da preferencia a los normalistas que egresarán de las 11 Escuelas Normales de la entidad, porque ellos tienen asignación automática y comentó que cada ciclo escolar egresan un número aproximado de 550 nuevos maestros.
El funcionario expuso que en la contratación de maestros por honorarios, se les dará preferencia a los egresados de la Universidad Pedagógica Nacional –UPN-, un tercer grupo se contemplan a los egresados de las escuelas afines, y en un cuatro grupo las escuelas no afines.
Así mismo, indicó que aquellas personas a quienes se les contrate para desempeñarse como intendentes o trabajadores administrativos para las escuelas, los interesados deberán de mostrar constancia de haber asistido a un curso sobre computación, ya que con ello podrán auxiliar adecuadamente a los directores en las escuelas.
Santiago Hernández menciono que siendo el Departamento de Planeación una estructura básica para el funcionamiento de este nivel, este departamento tiene una intervención directa y permanente en los procesos de cambio de los maestros.
Informó que un total de 35 nuevos funcionarios que recién se incorporaron al nivel de Educación Primaria General, traen el proyecto cuyo objetivo es mejorar la calidad educativa en favor de la niñez, pero también cumplir con lo mandatado por los 29 mil maestros del área, donde se atiende en promedio a 383 mil 499 alumnos.

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