Pide Eufrosina Cruz a gobierno de Oaxaca y maestros retomar el diálogo

OAXACA, Oax. 3 de diciembre de 2015.- La activista indígena, Eufrosina Cruz Mendoza pidió al gobierno de Oaxaca y a los maestros retomar el diálogo que permita a Oaxaca avanzar en el tema educativo.

En un comunicado, reconoció la disposición de los participantes en la evaluación docente y pidió al gobierno federal un análisis exhaustivo de la situación de quienes no respondieron al llamado para cumplir con este proceso antes de aplicar las sanciones, ya que se pone en riesgo la estabilidad de cientos de familias.

Señaló que la evaluación es un mecanismo necesario para conocer el nivel de preparación en el que se desempeñan los docentes oaxaqueños y se pueda contribuir en su capacitación, así como promoverlos hacia mejores niveles salariales.

Sin embargo, manifesto que no es prudente que la federación tome decisiones drásticas respecto al futuro de quienes no asistieron.

«Me parece importante que el gobierno federal revise puntualmente la situación que prevalece dentro del sector que se negó a cumplir con este mandato legal y que escuche a la base trabajadora, cuya dirigencia debe también poner de su parte para alcanzar los acuerdos a través del diálogo a favor de nuestros niños y jóvenes de Oaxaca», dijo.

Cruz Mendoza añadió que se requiere del concierto forzoso de todas las partes involucradas en este tema, pues lo que está en juego es la educación de las nuevas generaciones oaxaqueñas, ya no «aguanta» más acciones que le provoquen estancamiento e incluso retroceso.

Llamó a la dirigencia magisterial a no radicalizar acciones que provoquen mayor descontento ciudadano y obstaculicen la posibilidad de establecer acuerdos, «en este momento ya no caben ni radicalismos, ni imposiciones, ya es momento de ponerle fin a hechos que afectan a toda la comunidad», advirtió.

El tema educativo será resuelto, a pesar de no ser una tarea fácil porque se trata de un asunto que se gestó hace mucho tiempo y su proceso será largo y difícil, pero confió en la disposición de todas las partes y en especial, en que el sector magisterial retome el afán de su apostolado, así como que el gobierno tenga la firme disposición de resolver las necesidades que han provocado la resistencia.

Es una realidad que en Oaxaca hay grandes carencias en el sector, que aún falta dignificar muchos espacios donde reciben clases nuestros niños, elevar el ingreso digno de los maestros; por ello la prioridad en este momento es hacer todo lo que esté al alcance para restablecer el diálogo y lograr que sea Oaxaca el beneficiario de ello, puntualizó.