Datos abiertos impulsan el desarrollo, la inclusión y la justicia

OAXACA, Oax. 18 de septiembre de 2026.- La ciencia abierta y el acceso universal a la información pueden ampliar la participación social en la construcción del conocimiento y aportar elementos para comprender problemáticas colectivas, coincidieron el doctor Edwin Cuitláhuac Ramírez Díaz, profesor investigador del Departamento de Sociología de la Unidad Iztapalapa de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), y el maestro Ángel Trinidad Zaldívar, titular del Órgano Interno de Control y Autoridad Garante del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI).

La conversación con ambos especialistas se llevó a cabo en UAM Radio 94.1 FM, durante una emisión del programa Voces de la UAM, espacio en el que expusieron los principales alcances de la jornada y la importancia de la transparencia en la sociedad.

Estas perspectivas forman parte del seminario Ciencia abierta e información pública con sentido social, desarrollo, inclusión y justicia, convocado por el Órgano Interno de Control y Autoridad Garante del INEGI y la UAM, en el marco de la conmemoración del Día Internacional del Acceso Universal a la Información, que se celebra el 28 de septiembre.

El seminario busca promover el diálogo y la reflexión sobre el valor de los registros generados por el Instituto, bajo el enfoque de apertura del conocimiento impulsado por esta casa de estudios, para enriquecer la elaboración de políticas gubernamentales.

La presencia de la Casa abierta al tiempo está integrada por el profesor doctor Gustavo Pacheco López, rector general de la UAM, y la doctora Esthela Irene Sotelo Núñez, secretaria general, quienes forman parte de las actividades inaugurales. Sotelo Núñez también formará parte de la mesa de análisis Información estadística y geográfica con sentido social, junto con especialistas del INEGI y de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).

Para Ramírez Díaz, la libre circulación del saber parte de una premisa que amplía la relación entre la universidad y la ciudadanía. “La ciencia no se puede entender como un fenómeno cerrado”. Bajo esta concepción, la producción de saberes requiere la integración de distintos sectores y debe trascender los espacios académicos para ofrecer recursos que ayuden a examinar fenómenos sociales, ambientales y de interés colectivo.

El académico señaló que artículos, metodologías, publicaciones y libros producidos en las instituciones de educación superior adquieren mayor alcance cuando sus contribuciones llegan a otros ámbitos de la población. Los indicadores estadísticos y geográficos constituyen así un insumo para la investigación, pero también una vía para conocer las condiciones de vida de la población y elaborar nuevas preguntas sobre asuntos que inciden en la vida cotidiana.

La disponibilidad de estas cifras también fortalece el ejercicio del derecho a saber. Trinidad Zaldívar destacó que su carácter universal posibilita a cualquier persona solicitar información pública y, a partir de ella, exigir mayor rendición de cuentas sobre las decisiones y el uso de los recursos del erario.

El avance de herramientas digitales ha ampliado las vías para consultar datos de interés general. Los portales institucionales permiten revisar obligaciones de rendición de cuentas y, cuando un dato no está disponible, las personas pueden formular solicitudes.

La agenda contempla cuatro conversatorios sobre información estadística y geográfica, inclusión demográfica, registros económicos y apertura institucional en materia de gobierno, seguridad y equidad. En la última mesa se suma Ramírez Díaz junto con especialistas del INEGI y de la Cámara de Diputados, con Marina Alicia San Martín Rebolloso, directora garante de Transparencia, Protección de Datos y Mejora Continua del Órgano Interno de Control y Autoridad Garante del INEGI, como moderadora.

El Seminario se llevará a cabo este lunes 21 de septiembre en el Auditorio Arquitecto Pedro Ramírez Vázquez de la Rectoría General de la Universidad, en Prolongación Canal de Miramontes 3855, colonia Rancho los Colorines, alcaldía Tlalpan, Ciudad de México.

El programa puede consultarse en:

https://www.comunicacionsocial.uam.mx/principal/avisos/programa_inegi_140926.pdf